U ZOOLOŠKOM VRTU OTVORENA IZLOŽBA LIKOVNIH RADOVA NA TEMU „USKRS”
KOMPJUTER UMESTO ČETKICE

U okviru informatičke obuke u Zoološkom vrtu, učenici subotičkih osnovnih škola su, između ostalog, imali priliku da nauče i „crtanje na računaru”, digitalnu tehniku kojom su izradili crteže na temu „Uskrs u ZOO vrtu”. Izložba radova otvorena je u subotu, 31. marta, u amfiteatru Zoološkog vrta, gde je žiri podelio nagrade za grupne radove. Autori dva prvonagrađena crteža su: Aleksa Vukašinović, Dejan Otašević i Stefan Miletić (3.a OŠ „Jovan Mikić”); i Bojana Milenković, Katarina Kosanović i Milica Ćuk (2.b OŠ „Jovan Mikić”). Drugo mesto pripalo je učenicima 4.b razreda OŠ „Ivan Milutinović”: Igoru Mrđi, Danijeli Lukač i Tamari Šarčević, kao i Vukašinu Zekoviću, Jovani Macura i Ivi Dulić (2.b OŠ „Jovan Mikić”). Treće mesto dele: Sonja Savić 3.c OŠ „Sonja Marinković” i grupa učenika 1.a razreda OŠ „Sveti Sava”: Žozefina Jelić, Elmira Šakirovski i Dragana Mijatović. Četvrto mesto dele učenici 1.d razreda OŠ „Kizur Ištvan”: Vivien Erdelji i Šarolta Pap, i 4.a razreda OŠ „Ivan Milutinović”: Jelena Lučić, Maja Trivunović i Danica Romić. Peto mesto zauzele su učenice 2.d razreda OŠ „Jovan Mikić”: Isidora Kuburić, Najda Nimčević i Nevena Grdić, kao i Martin Nimčević, Marko Kljajić i Dejan Kuktin (4.a, OŠ „Ivan Milutinović”). Šesto mesto dele učenice 2.b razreda OŠ Jovan Mikić” Danica i Mina, kao i učenici 4.c razreda OŠ „Miloš Crnjanski”: Ognjen Grozdanović, Predrag Mokan i Jovan Knežević.
– Ovo je treći put da organizujemo ovu izložbu i nadam se da će se nastaviti i ubuduće – kaže Dušan Evetović, koji je predsedavao žirijem u sastavu: Ljiljana Ilić Krtinić, Arsen Ćosić i Ljubica Suturović.

 

USPEH ISTORIČARA OŠ „KIZUR IŠTVAN”
POGLED U PROŠLOST

Učenici OŠ „Kizur Ištvan” učestvovali su na Opštinskom takmičenju iz istorije koje je održano 10. marta u OŠ „Miloš Crnjanski”, i ostvarili sledeće rezultate: Novak Čabarkapa (peti razred) – drugo mesto, Maja Svrdlin (pesti razred) – treće mesto, Katarina Predolac (sedmi razred) – prvo mesto, i Luna Krstić – drugo, učenica osmog razreda Nina Torlak zauzela je prvo, a njena vršnjakinja Ines Kalači – drugo mesto. Ekipno je OŠ „Kizur Ištvan” bila najbolja, a učenici koji su se plasirali na Okružno takmičenje, održano 31. marta u OŠ „Sonja Marinković”, postigli su sledeće rezultate: Novak Čabarkapa – treće mesto, Nikola Ilanković – prvo, Katarina Predolac – drugo, Nina Torlak – prvo i Ines Kalači – treće. Učenice Katarina Predolac, Nina Torlak i Ines Kalači plasirale su se na Republičko takmičenje koje će se održati u Vrnjačkoj banji 12. i 13. maja. „Za ovaj uspeh zaslužni su naši učenici koji su vredno učili, ali svakako i zalaganje profesora istorije, Rukavina Jakova, bez kog se ime naše škole ne bi pročulo u Republici” – poručuju iz „Kizura”.

 

USKRŠNJA IZLOŽBA U OŠ „SONJA MARINKOVIĆ”
HUMANI OSNOVCI

U utorak, 3. aprila, u OŠ „Sonja Marinković”, otvorena je izložba uskršnjih jaja – radova učenika Škole. Izložba je humanitarnog karaktera i sav novac od dobrovoljnih priloga biće dodeljen deci koja su smeštena u „Kolevci”.
Aleksandra Conić, 7.e,
OŠ „Sonja Marinković”

 

AKTIVNI UČENICI PRVIH RAZREDA OŠ „JOVAN JOVANOVIĆ ZMAJ”
ČAS PRED RODITELJIMA

Učenici prvih razreda OŠ „Jovan Jovanović Zmaj” su prošle nedelje održali svečanost u čast bukvara. U učionici 1.c razreda roditelji su imali priliku da uživaju u času gde su prvaci prezentovali prva stečena znanja...

 

PLESNI KLUB „STARS”: SA VELIKOG TAKMIČENJA PRAVO NA GODIŠNJI KONCERT
SVUDA PROLAZE ZAPAŽENE

Prošle subote u OŠ „Majšanski put” održan je „Kup Subotice” u organizaciji plesne škole Tornado. Učestvovali su takmičari iz Bečeja, Bačke Palanke, Bajmoka, Novog Sada, Kanjiže, Vršca, Mađarske, Subotice... Plesni klub „Stars” imao je zapažene nastupe koji su i nagrađeni:
Zlato, (grupno): Rebeka Kermeš, Aleksandra Vinčić, Erlinda Kasoli, Saška Roksandić, Elabina Vitković, Dajana Pertet, Vesna Ilić, Adriana Dekan, Jelena Koprivica, Jelena Kuti, Biljana Pisarić, Sara Loča, Kristina Revid, Dajana Ivković, Anja Balažević.
Srebro: Dajana Pertet, Rebeka Kermeš, Lara Lozo, Nikolet Hornjak, Nevena Milodanović, (grupno): Dora Foro, Dajana Nikolovska, Edina Pinter, Vesna Ilić, Adrijana Dekan, Anja Cvišić, Andrea Mlinar, Erlinda Kasoli, Minja Vuković.
Bronza, (pojedinačno): Dajana Nikolovska, Kristina Revid, Anja Cvišić, Andrea Mlinar i Sonja Praštalo, (grupno): Dora Foro, Aleksandra Vinčić, Rebeka Kermeš, Elabina Vitković, Saška Roksandić, Dajana Pertet, Vesna Ilić, Minja Vuković, Anja Šebek, Sara Bošnjak, Isidora Radić, Katarina Radić, Tijana Bašić Palković, Marija Zovko, Jelena Kuti, Nevena Milodanović, Sara Loča, Kristina Revid, Jelena Koprivica, Anja Balažević.
Zadovoljne rezultatima „Starsice” su posle takmičenja požurile na drugu lokaciju gde je održan njihov godišnji koncert. Ta lokacija je bila scena „Jadrana”, koja je bila prepuna roditelja i simpatizera ovog plesnog kluba.
Aleksandra Kmezić, glavni koreograf ovog kluba bila je zadovoljna po završetku dana (posle takmičenja i godišnjeg koncerta) i izjavila:
– Roditelji i svi prisutni uputili su nam velike aplauze i same pohvale, sto je, za nas koji radimo sa ovom dečicom, najveće priznanje. Imali smo ukupno 45 tačaka i koncert je trajao puna dva sata. Svi članovi (oko 50) kluba uzeli su učešće a oni najmlađi prijatno su iznenadili sve prisutne. Osim plesačica trebala bih pohvaliti i pomoćne trenere koji su tokom protekle godine stvarno mnogo učinile za što bolji i kvalitetniji nastup „Starsa” Mirjana Gregorčić, Sabina Topčagić, Ivana Ornjakov, Snežana Krđić i Sandra Tomić. Sada se pripremamo za 10. maj kada će se u Italiji u Riminiju održati Svetsko prvenstvo, a potom za jul mesec kada ćemo boraviti u Đeru (Mađarska) na Evropskom prvenstvu. L. T. S.

 

OSNOVCI POSETILI RASADNIK „PEŠČARA”
NA RADNOJ AKCIJI

Učenici 6.c razreda OŠ „Kizur Ištvan” su, predvođeni nastavnicom biologije Miliniom Šujica, 28. marta posetili rasadnik „Peščara”. Ova poseta je namenjena uređivanju dvorišta Rasadnika. Vredni učenici su ravnali krtičnjake, skupljali grančice i pripremali gomile velikog granja za paljenje. Svojim trudom i dobrom voljom, dvorište rasadnika „Peščara” izgleda lepše i veselije. Za učešće na ovoj maloj radnoj akciji OŠ „Kizur Ištvan” će biti nagrađena sadnicama koje će krasiti dvorište škole. Daniela Tot 8.a,
OŠ „Kizur Ištvan”

 

PTAKSA
LJUDSKI GLAS KAO SREDSTVO SAMOIZRAŽAVANJA

Različite pretpostavke, tačne i netačne, se prave na osnovu interpretacije ljudskih glasova. Predrasude u ovoj proceni igraju važnu ulogu. Spori govornici se često procenjuju kao slabi i nesigurni, dok je sasvim moguće da su oni u stvari promišljeni. Brze govornike često procenjujemo i kao brze u mišljenju, dok oni mogu na ovaj način da pokazuju svoju anksioznost. Prisutna je i težnja da glasove drugih ljudi poredimo sa sopstvenim i da procenjujemo da je neko glasan, kad je glasniji od nas samih. Interesantan je podatak da smo skloni da biramo osobe u koje se zaljubljujemo i političare, delimično, i na osnovu njihovog glasa.
Naš glas izražava naš lični i socijalni identitet. Putem glasa izražavamo naša najdublja osećanja. Možemo da pomišljamo da svojim glasom prezentujemo svetu određenu sliku o sebi, a kad čujemo snimak sopstvenog glasa, često, otkrivamo drugačiju sliku o sebi. Glas je zastrašujuće moćan u izražavanju nesvesnih emocionalnih konflikata. Kao psihički barometar, glas je osetljiv na suptilne promene u osećanjima. Uglavnom nam je poznato kako zvuči glas nama bliskih ljudi i primećujemo kad se npr. naš partner pretvara da je veseo. Naučili smo da prepoznamo glasove ljudi koje dobro poznajemo, ali to ne znači da lako možemo da prepoznamo šta se krije iza glasova ljudi koji su nam strani.
Interpretacija glasova je jedna od ljudskih sposobnosti koju najranije razvijamo i ona nam pomaže u preživljavanju. Bebe imaju izuzetnu osetljivost na glasove, čak i pre nego što su rođene. Još u majčinoj utrobi bebe razlikuju muške od ženskih glasova. Glasovna veza između majke i beba je vitalna u formiranju sigurne emocionalne vezanosti.
Tempo i jačinu glasa prilagođavamo našem sagovorniku, naročito ukoliko je on na višem položaju, moćniji od nas. Ovde se radi o konvergenciji, koja predstavlja način da dobijemo prihvatanje i priznanje od druge osobe tako što ćemo glasovno zvučati što sličnije njoj. Ova vrsta glasovnog „ogledala” koristi se aktivno u neurolingvističkom programiranju (NLP) i bazira se na tome da nam se sviđa na budemo na istoj „talasnoj dužini” sa drugim ljudima.
U današnje vreme, sve više se očekuje od nas da menjamo svoj glas, na način kao što menjamo svoj fizički izgled, da bi postigli profesionalni uspeh. Autentična promena glasa, koja proističe iz emocionalnog rasta, može zaista da utiče na glasovnu promenu. Žena sa vrlo nežnim glasom može da otkrije da je u stanju da ostvari kontakt sa svojim osećanjem ljutnje i da počne da koristi mogućnosti svog glasa, koje nikad ranije nije koristila. Njen glas postaje tačnija reprezentacija onoga što ona jeste. Slično tome, s godinama možemo sticati veći autoritet što utiče na produbljivanje našeg glasa. Prosto pokušavanje da zvučimo kao neko drugi, skoro uvek zvuči lažno i neautentično. Na taj način glas gubi prirodnu izražajnost i naše verbalne poruke sagovornicima postaju teže za razumevanje.